Criação e aferição de um protocolo de formação e modelação de interações entre pais e filhos com problemas de comportamento, através do brincar

Projeto de Intervenção apresentado à Escola Superior de Educação de Lisboa para obtenção do grau de Mestre em Intervenção Precoce

Bibliographic Details
Main Author: Carlos, Jéssica Filipa dos Reis (author)
Format: masterThesis
Language:por
Published: 2017
Subjects:
Brincar
Problemas de comportamento
Interação pais-filhos.
Play
Behavior problems
Parent-child interaction
Online Access:http://hdl.handle.net/10400.21/7762
Country:Portugal
Oai:oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/7762

Internet

http://hdl.handle.net/10400.21/7762

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