Pedagogical supervision in Poland and Portugal: a qualitative study of discourses and practices in teacher development
Em um mundo de rápidas mudanças sociais e econômicas, onde o crescimento da informação e do conhecimento é muito mais rápido do que nunca na história, a educação responsável da geração mais jovem assumiu uma nova dimensão. Na educação, a idéia de aprendizagem ao longo da vida para os professores e s...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | doctoralThesis |
| Idioma: | eng |
| Publicado em: |
2022
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10451/54899 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.ul.pt:10451/54899 |