Das concepções às práticas de diferenciação pedagógica no 1.º e no 2.º ciclo do ensino básico
Relatório Final realizado no âmbito da Prática de Ensino Supervisionada II e apresentado à Escola Superior de Educação de Lisboa para obtenção do grau de mestre em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico
Main Author: | |
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Format: | masterThesis |
Language: | por |
Published: |
2018
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10400.21/8524 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/8524 |