Probalidade condicionada: um estudo com alunos do ensino secundário
O presente estudo procura compreender a rede de objectos (linguagem, conceitos, propriedades, procedimentos e argumentos) estabelecidos por alunos de uma turma do 12º ano de escolaridade, quando confrontados com problemas de probabilidade condicionada. Utilizou-se algumas ferramentas teóricas do enf...
Main Author: | |
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Format: | masterThesis |
Language: | por |
Published: |
2012
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10773/8547 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:ria.ua.pt:10773/8547 |