Modelos de literacia da informação e desenho de um programa para bibliotecas do ensino superior: Uma proposta
A partir de uma panorâmica do atual contexto social, do ensino superior e da situação das bibliotecas universitárias, introduz-se o problema da definição disciplinar em literacia da informação e dos seus modos de ensino. O presente capítulo procura dar resposta a esta questão, aferindo alguns modelo...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | bookPart |
| Language: | por |
| Published: |
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10451/25208 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.ul.pt:10451/25208 |