Avaliando a reflexão (escrita) sobre as práticas desenvolvida por futuros professores
Há uma grande consenso na comunidade de educação matemática em considerar a reflexão sobre as práticas como um poderoso instrumento para a melhoria do conhecimento (e desenvolvimento) profissional do professor de matemática. Em particular, a reflexão registada numa forma escrita pode ajudar o futuro...
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Format: | conferenceObject |
Language: | por |
Published: |
2017
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10198/13982 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/13982 |