A inclusão de crianças com NEE nos jardins de infância: opinião das educadoras
O educador de infância tem um papel determinante no processo inclusivo que se realiza nos jardins de infância, pois na sua prática pedagógica interage diariamente com a heterogeneidade social e cultural de cada criança, tendo de adotar métodos e estratégias adequadas de forma a promover uma escola i...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | por |
| Published: |
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10071/19133 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/19133 |