Falsas memórias numa primeira e numa segunda língua: o papel da valência emocional e da concreteza dos itens críticos
As falsas memórias têm sido amplamente estudadas com recurso ao paradigma DRM numa primeira língua (L1), mas permanecem pouco exploradas numa segunda língua (L2), apresentando resultados mistos. Tal facto poderá dever-se ao modo de construção das listas de palavras, ao tipo de estímulos utilizados e...
Main Author: | |
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Format: | masterThesis |
Language: | por |
Published: |
2020
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10071/20721 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:repositorio.iscte-iul.pt:10071/20721 |