Le Futur du Droit à l’Education dans les Etats Membres de la Communauté des Pays de Langue Portugaise
Cet article trace d’abord un bilan du cadre institutionnel et constitutionnel actuel du droit à l’éducation dans quatre des États membres de la CPLP (Angola, Cap-Vert, Guinée équatoriale et Mozambique). Cette étape est suivie par une étude sur l’état des travaux scientifiques menés au Portugal sur l...
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| Outros Autores: | |
| Formato: | article |
| Idioma: | fra |
| Publicado em: |
2019
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | https://doi.org/10.25749/sis.18235 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:ojs.revistas.rcaap.pt:article/18235 |