Inclusão social de uma criança com necessidades educativas especiais num jardim-de-infância: O contributo dos pares
Este relatório reflete o trabalho desenvolvido no estágio de creche e de jardim-de-infância, de modo a concluir o Mestrado em Educação Pré-Escolar. Numa primeira fase é feita a caraterização dos contextos socioeducativos e a sua influência na minha intervenção. Através de uma análise reflexiva sobre...
| Main Author: | |
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| Format: | masterThesis |
| Language: | por |
| Published: |
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10400.21/6318 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/6318 |