Promover a fluência em leitura: um estudo com alunos do 2º ano de escolaridade

Neste artigo são analisados os resultados de um Programa de Promoção da Fluência em Leitura (PPFL), implementado junto de 74 alunos do 2º ano de escolaridade de um Agrupamento Escolar do norte de Portugal. O PPFL é constituído por 22 sequências didáticas, elaboradas a partir de 22 textos (9 narrativ...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Viana, Fernanda Leopoldina (author)
Outros Autores: Borges, Miguel (author)
Formato: article
Idioma:por
Publicado em: 2016
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/1822/44485
País:Portugal
Oai:oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/44485