Ler, ouvir, refletir... Da teoria à prática
Neste capítulo são apresentados os guiões de exploração das diferentes obras que constituem a base do programa FLE-JI. Tendo por base a leitura de histórias e a exploração linguística e imagética, nomeadamente ao nível da comunicação oral, da monitorização da reflexão linguística e de exposição a ma...
| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | , , , |
| Formato: | bookPart |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2014
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/1822/52357 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/52357 |