Ler, ouvir, refletir... Da teoria à prática

Neste capítulo são apresentados os guiões de exploração das diferentes obras que constituem a base do programa FLE-JI. Tendo por base a leitura de histórias e a exploração linguística e imagética, nomeadamente ao nível da comunicação oral, da monitorização da reflexão linguística e de exposição a ma...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ribeiro, Iolanda (author)
Other Authors: Viana, Fernanda Leopoldina (author), Brandão, Sara Luísa Ferreira Azevedo (author), Baptista, Adriana (author), Costa, Lurdes (author)
Format: bookPart
Language:por
Published: 2014
Subjects:
Literacia emergente
Promoção da compreensão oral
Pré-escrita
Pré-leitura
Ciências Sociais::Ciências da Educação
Online Access:http://hdl.handle.net/1822/52357
Country:Portugal
Oai:oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/52357

Internet

http://hdl.handle.net/1822/52357

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