Práticas reflexivas do professor: uma ideia ou uma realidade?
A atividade docente ao recorrer a diversificadas práticas didáctico-pedagógicas requer, como tal, devida preparação reflexiva, quer quanto à preparação, como a partir dos resultados provenientes da sua utilização. Levadas a cabo por diferentes professores e em contextos variados, a reflexão sobre as...
Main Author: | |
---|---|
Format: | masterThesis |
Language: | por |
Published: |
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10437/7183 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:recil.ensinolusofona.pt:10437/7183 |