Critical thinking in the context of clinical practice: The need to reinvent pharmacy education
Com o objetivo de compreender como as práticas pedagógicas influenciam o desenvolvimento de competências clínicas em estudantes de farmácia, os autores conduziram uma etnografia crítica utilizando os métodos de observação participante, grupos focais e entrevistas em profundidade com estudantes e pro...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | article |
| Language: | por |
| Published: |
2015
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://doi.org/10.21814/rpe.7753 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:ojs.revistas.rcaap.pt:article/7753 |