Problemas e desafios na formação inicial de professores em Angola: um estudo nos ISCED da Região Académica II

Tese de doutoramento em Ciências da Educação (ramo de conhecimento em Desenvolvimento Curricular)

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Cardoso, Ermelinda (author)
Formato: doctoralThesis
Idioma:por
Publicado em: 2012
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/1822/23068
País:Portugal
Oai:oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/23068