Incubadora de inclusão : a perceção dos docentes sobre práticas inclusivas da escola e seu enquadramento legal

De forma a conhecer a opinião e conhecimento dos docentes sobre as práticas inclusivas da sua escola, sobre o seu trabalho e a sua relação com os alunos com Necessidades Educativas Especiais, aplicámos um inquérito aos docentes de agrupamentos de escolas, tanto públicas como privadas, e Instituições...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Barreto, Antónia (author)
Other Authors: Santos, Filipe (author), Sousa, Célia (author), Ferreira, Guilherme (author), Rodrigues, Luís (author), Catarino, Margarida (author), Reis, Susana (author), Vicente, Luís (author)
Format: article
Language:por
Published: 2017
Subjects:
Inclusão
Escola Inclusiva
Necessidades Educativas Especiais
Online Access:http://hdl.handle.net/10400.8/2638
Country:Portugal
Oai:oai:iconline.ipleiria.pt:10400.8/2638

Internet

http://hdl.handle.net/10400.8/2638

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