Avaliação de riscos psicossociais no Ensino Superior
O presente trabalho tem como objetivo avaliar e identificar os principais riscos psicossociais presentes no Ensino Superior, mais especificamente, na população docente e não docente das cinco escolas que constituem o Instituto Politécnico de Setúbal. A metodologia de avaliação aplicada foi a versão...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | por |
| Published: |
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10400.26/36386 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:comum.rcaap.pt:10400.26/36386 |