Entre o ser e o saber: a importância das competências sociais no Jardim de Infância

Relatório de Prática Profissional Supervisionada apresentado à Escola Superior de Educação de Lisboa para obtenção do grau de mestre em Educação Pré-Escolar

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Cravo, Rita Isabel de Sousa Pereira (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2018
Assuntos:
Jardim de infância
Competências sociais
Interação
Criança
Prática profissional supervisionada
Kindergarten
Social skills
Interaction
Children
Supervised professional practice
Texto completo:http://hdl.handle.net/10400.21/8237
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/8237

Texto Completo

http://hdl.handle.net/10400.21/8237

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