O ensino da gramática: paradigmas e desafios
Resumo O ensino do Português tem sido alvo de mudanças didático-pedagógicas, nas duas últimas décadas. A atualização dos Programas, a reestruturação das práticas letivas e as frequentes reformulações no âmbito da avaliação da disciplina de Português poderão indiciar que ainda não foi delineado o mel...
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Format: | article |
Language: | por |
Published: |
2021
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Subjects: | |
Online Access: | http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2182-13722021000100044 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:scielo:S2182-13722021000100044 |