A sensibilização à diversidade linguística e cultural para a promoção de uma competência intercultural no 1º CEB
O presente relatório de estágio, elaborado a partir de um projeto de intervenção-investigação com uma turma do 1.º Ciclo do Ensino Básico, teve como principal objetivo conceber, implementar e avaliar um projeto pedagógico-didático no âmbito da educação plurilingue e intercultural. Outro objetivo pas...
| Autor principal: | |
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| Formato: | article |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2019
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10773/25918 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:ria.ua.pt:10773/25918 |