Investigação qualitativa em educação: O professor-investigador
Este texto constitui a nota introdutória ao núcleo temático deste número, dedicado à investigação qualitativa. Nele se discute a investigação qualitativa em educação e sua relação com o movimento do professor-investigador, enquanto profissional reflexivo que problematiza a prática e aprende a partir...
| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | other |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2015
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0871-91872015000200009 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:scielo:S0871-91872015000200009 |