Investigação qualitativa em educação: O professor-investigador
Este texto constitui a nota introdutória ao núcleo temático deste número, dedicado à investigação qualitativa. Nele se discute a investigação qualitativa em educação e sua relação com o movimento do professor-investigador, enquanto profissional reflexivo que problematiza a prática e aprende a partir...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | other |
Language: | por |
Published: |
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0871-91872015000200009 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:scielo:S0871-91872015000200009 |