O impacto de competências linguísticas e variáveis sociodemográficas na precisão e fluência de leitura em alunos do 1º ciclo do ensino básico

A investigação recente tem dado um papel de relevo à fluência da leitura assim como à consciência fonológica como sendo um dos preditores para o sucesso da aprendizagem da leitura. Com este trabalho pretende-se averiguar as relações entre fluência leitora e precisão em dois momentos de crianças cons...

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Bibliographic Details
Main Author: Machado, Marina Alexandra Gonçalves (author)
Format: doctoralThesis
Language:por
Published: 2019
Subjects:
Leitura
Consciência fonológica
Estruturas da linguagem
Fluência de leitura
Precisão de leitura
Reading
Phonological awareness
Structures of language
Reading fluency
Reading accuracy
Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação
Online Access:http://hdl.handle.net/10400.14/27709
Country:Portugal
Oai:oai:repositorio.ucp.pt:10400.14/27709

Internet

http://hdl.handle.net/10400.14/27709

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