A abordagem baseada na resolução de problemas na aprendizagem das Ciências Naturais no 2º ciclo do ensino básico

Relatório de Estágio realizado no âmbito da Prática de Ensino Supervisionada II e apresentado à Escola Superior de Educação de Lisboa para obtenção de grau de mestre em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Pais, Mariana Malho (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2021
Assuntos:
Ciências naturais
Resolução de problemas
Aprendizagem colaborativa
Problem based learning
Natural sciences
Collaborative learning
Texto completo:http://hdl.handle.net/10400.21/12939
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/12939

Texto Completo

http://hdl.handle.net/10400.21/12939

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