Desenvolvimento de competências no 1º ciclo: Um percurso formativo centrado no teatro

No sistema educativo português, persistem estereótipos ou preconceitos relativamente à abordagem das áreas da Educação Artística (EA) em contexto curricular. Vários estudos, nacionais e internacionais, vêm atestando ao longo dos anos a relevância da EA no desenvolvimento integral da criança, embora...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Correia, Fábio (author)
Other Authors: Falcão, Miguel (author)
Format: article
Language:por
Published: 2020
Subjects:
1º ciclo do ensino básico
Teatro
Currículo
Educação artística
Articulação curricular
Primary school education
Theatre
Curriculum
Artistic education
Curricular articulation
Online Access:http://hdl.handle.net/10400.21/12054
Country:Portugal
Oai:oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/12054

Internet

http://hdl.handle.net/10400.21/12054

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