Descobrir o mundo: a brincadeira heurística e a exploração de materiais não estruturados na educação de infância
Este estudo tem como objetivo compreender o contributo da brincadeira heurística e da exploração de materiais não estruturados para o desenvolvimento e aprendizagem da criança. Numa perspetiva metodológica, foi desenvolvido segundo o paradigma interpretativo da investigação qualitativa e baseado na...
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Format: | article |
Language: | por |
Published: |
2022
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10400.26/41744 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:comum.rcaap.pt:10400.26/41744 |