Igualdade de género e formação de docentes: das políticas públicas às estratégias de intervenção: mudanças e resistências

No quadro das políticas públicas para a Igualdade entre Mulheres e Homens dirigidas à educação formal, o artigo centra-se na principal estratégia seguida pelo mecanismo nacional para a igualdade (atual CIG) em estreita colaboração com investigadoras/es de diversas instituições de ensino superior, ao...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Alvarez, Teresa (author)
Formato: bookPart
Idioma:por
Publicado em: 2020
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/10400.2/9779
País:Portugal
Oai:oai:repositorioaberto.uab.pt:10400.2/9779