Prática educativa em educação pré-escolar e no 1º ciclo do ensino básico : o jogo de justiça cognitiva

O presente relatório, realizado no âmbito do Mestrado em Educação Pré-Escolar e no 1º Ciclo do Ensino, tem como objetivo demonstrar experiências vivenciadas no decorrer dos estágios efetuados na valência de Educação Pré-Escolar e no 1º Ciclo do Ensino Básico. A observação, a planificação, o agir, a...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Lopes, Sara (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2013
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/20.500.11796/1230
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.esepf.pt:20.500.11796/1230