Impacto da música de câmara no ensino de piano : estudo exploratório com alunos do 2.º e 3.º ciclos do ensino básico
Este projeto educativo teve como principal objetivo observar e avaliar o impacto da implementação da prática de música de câmara no currículo de estudos de um grupo de alunos de piano do 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico. A metodologia de investigação foi concretizada através da realização de aulas...
Main Author: | |
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Format: | masterThesis |
Language: | por |
Published: |
2015
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10773/14625 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:ria.ua.pt:10773/14625 |
Summary: | Este projeto educativo teve como principal objetivo observar e avaliar o impacto da implementação da prática de música de câmara no currículo de estudos de um grupo de alunos de piano do 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico. A metodologia de investigação foi concretizada através da realização de aulas individuais e de conjunto que culminaram na apresentação de duas performances públicas de música de câmara e na realização de entrevistas aos alunos. O projeto decorreu conforme planeado e obteve resultados muito positivos, tanto nas aulas como nas performances públicas e os alunos demonstraram um enorme interesse em repetir as experiências que esta investigação lhes proporcionou. |
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