Entre o jardim de infância e a escola do 1.º ciclo do ensino básico: diferentes olhares sobre as competências das crianças na transição para a escolaridade obrigatória

A presente investigação procura compreender alguns fenómenos complexos e dinâmicos como são a transição, articulação e continuidade educativa entre a Educação Pré-Escolar (EPE) e o 1.º Ciclo do Ensino Básico (1.º CEB), assim como as aprendizagens a realizar e as competências a desenvolver pelas cria...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Oliveira, Luís Miguel Gonçalves de (author)
Format: doctoralThesis
Language:por
Published: 2017
Subjects:
Articulação
Competências
Currículos
Ensino básico 1º ciclo
Educação pré-escolar
Continuidade educativa
Online Access:http://hdl.handle.net/10348/7349
Country:Portugal
Oai:oai:repositorio.utad.pt:10348/7349

Internet

http://hdl.handle.net/10348/7349

Similar Items