Práticas educativas promotoras do desenvolvimento de competências socioemocionais na infância
A Educação no século XXI exige pensar nos desafios que emergem de uma sociedade em constante mudança, em que a imprevisibilidade domina o estilo de vida. Nesse sentido, as competências socioemocionais surgem como ferramentas-chave na adaptação às exigências do atual quadro societal, sendo imprescind...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2021
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10773/32455 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:ria.ua.pt:10773/32455 |