Avaliação da qualidade em creche: o bem-estar e o envolvimento da criança como processos centrais
A qualidade da educação em creche tem vindo a ser associada a efeitos positivos na aprendizagem, desenvolvimento e bem-estar da criança. Neste artigo, apresenta-se uma proposta de avaliação dessa qualidade em que o bem-estar e envolvimento da criança são reconhecidos como processos catalisadores, ao...
| Main Author: | |
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| Format: | article |
| Language: | por |
| Published: |
2018
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10400.22/12273 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:recipp.ipp.pt:10400.22/12273 |