Adaptação e satisfação na Universidade: apresentação e validação do Questionário de Satisfação Académica (QSA)
Nas últimas décadas, o Ensino Superior português tem sido palco de inúmeras transformações tanto na sua morfologia como na sua composição. Tais mudanças têm sido acompanhadas de preocupações crescentes com as questões da adaptação e do sucesso dos estudantes neste nível de ensino, bem como, por um m...
| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | , |
| Formato: | conferencePaper |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2002
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/1822/12114 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/12114 |