Autoconceito Profissional dos Professores de Ciências e Matemática do 2º ciclo do Ensino Básico: Adequação e Relação com o Tempo de Serviço, a Formação e a Cidadania
O presente estudo teve como objectivo geral estudar as oscilações no autoconceito profissional dos professores de ciências e matemática, quer em termos da sua adequação (baixo versus elevado), quer em função das variáveis: tempo de serviço, formação havida recebida, frequentada (inicial e contínua),...
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Format: | conferenceObject |
Language: | por |
Published: |
2012
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10451/5706 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:repositorio.ul.pt:10451/5706 |