Práticas de literacia familiar: uma estratégia de educação para a saúde para o desenvolvimento integral da criança
Introdução: A literacia emergente ou precoce é a primeira fase de construção e desenvolvimento da literacia e deve ser vista como um processo de desenvolvimento contínuo que começa nos primeiros anos de vida e se desenvolve em contextos reais de cada pessoa. Método: Procedeu-se a uma revisão integra...
| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | article |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2021
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.14/32763 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.ucp.pt:10400.14/32763 |