Modelos e práticas do uso da plataforma de eLearning na Universidade Católica de Moçambique: o caso do instituto de educação a distância

Tendo em conta que o mundo está cada vez mais dominado pela tecnologia, a aprendizagem no contexto online está acompanhando paulatinamente o desenvolvimento como fator primordial para a Educação a Distância. As tecnologias propiciam novas formas de construir o conhecimento através de novos ambientes...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Salite, Maria Teresa José (author)
Format: masterThesis
Language:por
Published: 2021
Subjects:
Universidade Católica de Moçambique
Educação a distância
Elearning
Plataformas digitais
Moçambique
Distance education
eLearning
Digital platforms
ODS::04:Educação de Qualidade
ODS::09:Indústria, Inovação e Infraestruturas
Online Access:http://hdl.handle.net/10400.2/11280
Country:Portugal
Oai:oai:repositorioaberto.uab.pt:10400.2/11280

Internet

http://hdl.handle.net/10400.2/11280

Similar Items