A colaboração profissional em estudos de aula sob a perspectiva de professores do ensino básico
Destacamos aspetos da colaboração docente em um processo de desenvolvimento profissional baseado em estudos de aula - abordagem baseada na prática docente e que assume natureza colaborativa e reflexiva.
| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | bookPart |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2020
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10451/40714 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.ul.pt:10451/40714 |
| Resumo: | Destacamos aspetos da colaboração docente em um processo de desenvolvimento profissional baseado em estudos de aula - abordagem baseada na prática docente e que assume natureza colaborativa e reflexiva. |
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