A colaboração profissional em estudos de aula sob a perspectiva de professores do ensino básico

Destacamos aspetos da colaboração docente em um processo de desenvolvimento profissional baseado em estudos de aula - abordagem baseada na prática docente e que assume natureza colaborativa e reflexiva.

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Richit, Adriana (author)
Outros Autores: Ponte, João Pedro da (author)
Formato: bookPart
Idioma:por
Publicado em: 2020
Assuntos:
Estudo de aula
Cultura profissional
Colaboração
Collaboration
Lesson study
Professional culture
Texto completo:http://hdl.handle.net/10451/40714
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.ul.pt:10451/40714

Texto Completo

http://hdl.handle.net/10451/40714

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