EDITORIAL: PROBLEMÁTICAS EM INTERVENÇÃO PRECOCE E EDUCAÇÃO ESPECIAL Editorial: Early intervention and special education issues
Os artigos aqui publicados integram uma linha de investigação da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém (ESES). Numa perspetiva evolutiva, a experiência da ESES em projetos de formação no âmbito da Educação Especial teve início em 1990 com o CESE de Apoio Educativo a Popula...
Autor principal: | |
---|---|
Outros Autores: | |
Formato: | article |
Idioma: | por |
Publicado em: |
2017
|
Assuntos: | |
Texto completo: | https://doi.org/10.25746/ruiips.v5.i1.14475 |
País: | Portugal |
Oai: | oai:ojs.revistas.rcaap.pt:article/14475 |