Ser educadora de infância e professora do 1º ciclo do ensino básico
O presente Relatório Final pretende dar a conhecer o percurso formativo realizado na Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico1, assim como as experiências-chave consideradas fundamentais nesta fase de formação e de contacto com a realidade educativa. Ao longo de ambos os estágios, a obse...
Main Author: | |
---|---|
Format: | masterThesis |
Language: | por |
Published: |
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10400.26/13201 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:comum.rcaap.pt:10400.26/13201 |