Inclusão de Crianças com N.E.E na Educação Pré-Escolar e no 1º Ciclo do Ensino Básico
Com este relatório de estágio pretende-se aprofundar a inclusão em contexto de sala de aula e a procura de estratégias por parte das Educadoras de Infância e os Professores de 1º Ciclo perante as crianças com Necessidades Educativas Especiais pois suscitam-nos bastante interesse. Destacam-se os Educ...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2017
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/20.500.11796/2486 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.esepf.pt:20.500.11796/2486 |