Envolvimento na escola, bem-estar e vinculação aos pais, pares e professores/as: um estudo com alunos/as dos ensinos básico e secundário
Enquadrado no modelo de Envolvimento do/a Estudante na Escola de Lam e Jimerson (2008), este estudo, a partir de uma amostra de 300 estudantes, dos 9º, 10º e 11º anos de três escolas de Évora, objetivou, através da aplicação de escalas de autorrelato, compreender as relações entre o Envolvimento do/...
Main Author: | |
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Format: | masterThesis |
Language: | por |
Published: |
2015
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10174/15618 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:dspace.uevora.pt:10174/15618 |