Práticas profissionais dos professores de Matemática
Este artigo analisa resultados dos estudos realizados em Portugal sobre as práticas profissionais dos professores de Matemática em diversos campos: (i) tarefas propostas, (ii) materiais utilizados, (iii) comunicação na sala de aula, (iv) gestão curricular, (v) avaliação, (vi) colaboração e (vii) for...
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Format: | article |
Language: | por |
Published: |
2004
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Subjects: | |
Online Access: | https://doi.org/10.48489/quadrante.22780 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:ojs.revistas.rcaap.pt:article/22780 |