Bibliotecas físicas ou virtuais?: reengenharia de espaços, serviços e competências nas bibliotecas universitárias do século XXI

RESUMO: O novo modelo de ensino-aprendizagem introduzido por Bolonha e a implementação de tecnologias nas bibliotecas académicas, trouxeram mudanças profundas ao modo como o conhecimento é produzido e disseminado e conduziram à necessidade de uma reengenharia de espaços, serviços e competências, con...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Saraiva, Paula Cristina Sousa (author)
Format: doctoralThesis
Language:por
Published: 2014
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10174/10906
Country:Portugal
Oai:oai:dspace.uevora.pt:10174/10906