A inclusão na multideficiência: Uma intervenção educativa promotora de funcionalidade

O presente projeto, desenvolvido no âmbito do Mestrado em Educação Especial - Domínio Cognitivo e Motor, tem como objetivo primordial explorar a evolução de uma criança com multideficiência, ao nível da sua funcionalidade no processo de inclusão, durante a implementação de um plano de intervenção ed...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Cabral, Carolina Alves (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2022
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/10400.19/7389
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.ipv.pt:10400.19/7389