A inclusão na multideficiência: Uma intervenção educativa promotora de funcionalidade
O presente projeto, desenvolvido no âmbito do Mestrado em Educação Especial - Domínio Cognitivo e Motor, tem como objetivo primordial explorar a evolução de uma criança com multideficiência, ao nível da sua funcionalidade no processo de inclusão, durante a implementação de um plano de intervenção ed...
Autor principal: | |
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Formato: | masterThesis |
Idioma: | por |
Publicado em: |
2022
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Assuntos: | |
Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.19/7389 |
País: | Portugal |
Oai: | oai:repositorio.ipv.pt:10400.19/7389 |