O papel da investigação-ação na formação ética de professores
O trabalho de investigação que se apresenta desenvolveu-se em duas fases principais. Na primeira realizou-se uma Oficina de Formação com 17 professores do ensino básico e na segunda fase desenvolveu-se um Projeto de Formação, com 11 professores do ensino básico e secundário. Ambas as ações de formaç...
| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | article |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2018
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10451/32316 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.ul.pt:10451/32316 |