Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: a importância do brincar na educação de infância
O presente relatório realizado no âmbito das unidades curriculares de Prática de Ensino Supervisionada em Creche e Jardim-de-Infância propõe uma abordagem reflexiva e investigativa em torno da importância do brincar. O relatório refere a ação educativa desenvolvida, com recurso ao caderno de formaçã...
Main Author: | |
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Format: | masterThesis |
Language: | por |
Published: |
2016
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10174/18300 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:dspace.uevora.pt:10174/18300 |