Prática de ensino supervisionada em Educação Pré-Escolar
O presente trabalho inscreve-se no âmbito da prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar, desenvolvida em contexto de jardim-de-infância, e tem como prin- cipal objectivo aprofundar a reflexão sobre a mesma, destacando a importância que a actividade lúdica assume no processo de aprendiz...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2012
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10198/6823 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/6823 |