Abordagem baseada na resolução de problemas: sua eficácia na aprendizagem de alunos do 2.º ciclo de escolaridade

Relatório de estágio apresentado à Escola Superior de Educação de Lisboa para obtenção de grau de mestre em ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico

Bibliographic Details
Main Author: Coelho, Joana Luísa Marchante Rosa (author)
Format: masterThesis
Language:por
Published: 2018
Subjects:
Aprendizagem
Ciências naturais
Aprendizagem cooperativa
2.º ciclo do ensino básico
Resolução de problemas
Learning
Science
Collaborative learning
2nd cycle of basic education
Problem
Online Access:http://hdl.handle.net/10400.21/8388
Country:Portugal
Oai:oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/8388

Internet

http://hdl.handle.net/10400.21/8388

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